这可是大是大非的原则问题，可以上纲上线的。你在嘲笑整个国家的统治阶层！
对大家的惊讶，张思文恍如未见，继续说道，“财政困难是现实，但我们不能因为财政有困难，就把该做的工作都停下来。这样子肯定不对！我们是人民政府，就是应该为群众排忧解难的。多大的困难，都需要我们政府去应对，去克服，去解决，这个不是我们漠视群众利盖的理由！不然，要我们这个政府有什么用？要我们这些领导有什么用？”
大家不禁目瞪口呆，面面相觑。
现今这世道，什么都讲究个实惠，大道理没人听。
吴麒错愕了一会，随即哑然失笑，说道，“张书记，实际工作中还是会碰到很多困难的。当然，张书记成竹在胸，倒是我多虑了。”
说着，嘴角边飘过一抹嘲讽之意。虽然这抹嘲讽之意很淡，但谁都看得出来。
张思文没有计较吴麒的嘲讽。他很清楚，上位者的威信不是靠发怒建立起来的，也不是靠板脸建立起来的。
你得有点实在的东西！
“宋海同志，你给大家读一下报告！”张思文的目光从吴麒脸上移开，转向宋海，平和地说道。
作为分管市教育的副市长，宋海列席了会议。
吴麒眼神略略一凝。看得出来，张思文是真的没有在意他的嘲讽，不大像是装的。这就值得警惕了。
宋海点了点头，再次咳嗽一声，照着面前的一份报告，念了起来。
这份报告，是市教委呈送上来的。分为两个部分。第一个部分，总结了目前全市偏远地区中小学校的基本情况。根据市教委的调查了解，这个情况很不乐观。基本上，只要是略微偏远一点的地区，中小学校的设施都很差，师资力量更差。类似东城村小学这样的所谓学校，真不是个别存在的。
宋海和市教委的工作做得比较到位，不但有调查数据，有书面报告，还有照片，甚至还专程制作了一个幻灯片。
“宋海同志，请把这个幻灯片放出来给大家看看。”
张思文忽然打断了宋海的发言，说道。
宋海微微一愣。
在书记办公会议上播放幻灯片，这还是第一回。不待宋海回过神来，愈彦已经将一台幻灯机搬上了会议桌。所谓幻灯，是利用强光和透镜装置把目画和文字等映射到银幕上的一种方式，可广泛应用于文化或宣传活动。
会议室当然没有银幕，但墙壁雪白，完全可以充当银幕使用。
这个幻灯片，自然早就呈送给了书记办公室。
幻灯片真实地再现了东城村和其他一些偏远山区村办小学的真实情况。看着墙壁上显示出来的一幅幅图像，在座的一个个神情严峻起来。也不能说他们全都是装出来的。这些人，很多以前都在乡村工作过，对农村尤其是偏远山村的情况，多少有些熟悉。只是官越做越大，地位越来越高，对下面的真相就了解得越来越少。实在想不到还有这么多完全不能称之为学校的学校存在。